Programa – sesión póster
Edificio Redeiras. Universidade de Vigo
9 de xuño de 2023
Epistemoloxías feministas en acción
15:00 · 16:00 h. Sesión póster
Mesa “Perspectiva de xénero na docencia universitaria”
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Accións formativas sobre perspectiva de xénero no Plan de Acción Titorial da Escola de Enfermería de Pontevedra.
Claudia González López (Uvigo); Irene Garay Martínez (Uvigo); María Dolores Rodríguez García (Uvigo); Mª Paz Diéguez Montes (Uvigo).
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Tecnoloxía Educativa con lentes violetas: unha experiencia de ensino-aprendizaxe na universidade.
Uxía Reguiera (USC); Ángela González-Villa (USC); Adriana Gewerc (USC).
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Retos para introducir a perspectiva de xénero na docencia universitaria.
Raquel Gandón Chapela (Uvigo); Mar Fernández Cendón (Uvigo).
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Género y enseñanza de las ciencias: exploración de las concepciones de profesoras chilenas en formación inicial.
Daniela Barría-Díaz (Universidad Austral de Chile); Tamara Amorín de Abreu (Uvigo); Azucena Arias Correa (Uvigo); María Álvarez Lires (Uvigo).
Mesa “Violencia contra as mulleres”
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Percepción del estudiantado de la Fac. de Ciencias del Deporte y de la Educac. Física sobre la violencia de género.
Anxo Lens Vales (UDC); María José Mosquera González (UDC); María Paula Ríos de Deus (UDC).
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Perspectiva de xénero no tratamento de drogodependencias segundo o contexto socioeconómico.
Belén Augusto-Graña (UB); Ernesto Sierra Terrádez (UB).
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Mapa de localización de las mujeres mayores de 65 años víctimas de violencia de género.
Carlos Ferrás Sexto (USC); María José Ginzo Villamayor (USC); Yolanda García Vázquez (UVigo).
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La violencia contra las mujeres mayores, una doble discriminación.
Milagros Otero Parga (USC).
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O matrimonio forzado como unha forma de violencia contra as mulleres.
Natalia Seco García (USC).
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Mitos misóxinos: revictimización no proceso de denuncia da violencia machista en Galicia.
Sabela Pérez Martín (UVigo); Iria Vázquez Silva (UVigo); Carmen Verde Diego (UVigo).
Mesa “Mulleres, ciencia e investigación”
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Contra a fenda de xénero en innovación: fomento de vocacións femininas en Aeroespaciais.
Mª de las Nieves Lorenzo González (UVigo); Mª Inés Álvarez Fernández (UVigo); Encina Calvo Iglesias (USC).
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Impacto de género por los estímulos económicos en los usos del tiempo del profesorado universitario en México.
Eva Aguayo Lorenzo (USC); Rosalía Susana Lastra Barrios (UGTO); Nélida Lamelas Castellanos (USC).
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Alumnas e alumnos ante a irrupción de ChatGPT.
Andrea Martínez Salgueiro (USC); Lucía Rey-Ares (USC); Sara Fernández-López (USC).
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Dinámicas xenerizadas e desigualdades de xénero na CC Pca. O impacto da fenda de xénero nas revistas cientícas.
Susana Basanta Díaz (USC).
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TFG con perspectiva de xénero nas disciplinas CTEM.
Encina Calvo Iglesias (USC).
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Identicación da percepción da dor menstrual en estudantes da Universidade da Coruña.
Zeltia Naia (UDC).
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As investigacións sobre xénero e medioambiente diante da crise mundial e as súas repercusións na educación cientíca.
Tamara Amorín de Abreu (UVigo); Mari M. Álvarez Lires (UVigo); Daniela Barría Díaz (UACH); Azucena Arias Correa (UVigo).
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¿Tiene género el CP?
Natalia Torres Cadavid (UVigo); Virxilio Rodríguez Vázquez (UVigo).
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Ideoloxía, muller e diccionario. Algúns proxectos galegos recentes.
María Teresa Sanmarco (USC).